Wikirecetas: una propuesta de utilización de las wikis como herramientas de aprendizaje colaborativo

Usar las wikis en el aula de idiomas no es una idea nueva. De entre todas las herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías para aprovechar en la enseñanza de lenguas, quizás la wiki ha sido la más utilizada y analizada. Personalmente, tenía ciertas reservas hacia el uso de las wikis en el aula deSigueSigue leyendo «Wikirecetas: una propuesta de utilización de las wikis como herramientas de aprendizaje colaborativo»

[ELE A2]. Unidad 3: Voy al médico (I)

¡Hola a todos! ¡Cuánto tiempo! Después de un parón bastante grande, os traigo la primera sesión de una unidad didáctica que he diseñado para una de las asignaturas del máster en Lenguas Aplicadas que estoy cursando actualmente. La idea es hacer un total de seis unidades didácticas para este nivel, destinadas a inmigrantes que puedenSigueSigue leyendo «[ELE A2]. Unidad 3: Voy al médico (I)»

[ELE A1] Español para niponios (I): Ser y estar

Después de darle un millón y medio de vueltas a cómo inaugurar este blog, al final me decidí por un tema al que le di no menos vueltas y que me trajo algunos más dolores de cabeza: Cómo explicar la diferencia entre ser y estar a un estudiante de español japonés. Al respecto del verboSigueSigue leyendo «[ELE A1] Español para niponios (I): Ser y estar»